ครั้งที่ 2

วันอังคาร ที่ 29 สิงหาคม พ.ศ. 2560

ความรู้ที่ได้รับ : วันนี้ก็เป็นวันที่ฝนตกแต่เช้าอีกวัน แต่เพื่อนๆก็มาเรียนกันเกือบครบทุกคน ระหว่างที่รอเพื่อนๆมาเรียนนั้น อาจารย์ก็เล่าเรื่องให้ฟังเพื่อฆ่าเวลา และให้เล่นเกมเพื่อพัฒนาสมอง สนุกสนาน ทำตามไม่ทันบ้าง โดนอาจารย์แกล้งเร่งจังหวะการนับบ้าง แต่ก็ถือว่าเป็นการปลุกให้ตื่นตัวได้ดี เมื่อเพื่อนๆมาครบ อาจารย์ก็ให้นักศึกษาทบทวนเพลงที่ได้สอนไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว เพื่อนๆทำกันได้ดี แต่อาจจะมีเสียงหลง หอน หลงคีย์กันไปบ้างตามธรรมชาตินักศึกษาเอกปฐมวัย 55555 เล่นกันพอสมควรแล้ว อาจารย์ก็ลากเข้าเนื้อหาที่อาจารย์ส่งไฟล์เอกสารประกอบการเรียนมาในกลุ่ม facebook เมื่อวาน เป็นเอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ครูคือใคร โดยที่อาจารย์จะให้นักศึกษาแต่ละคนลองนิยามคำว่า "ครู" เพื่อนๆแต่ละคนให้คำนิยามแตกต่างกันไป เช่น ครูคือแสงสว่างเพือนำทางไปสู่อนาคตที่ดี ครูคือผู้ให้ ครูคือผู้เสียสละ เป็นต้น ที่เพื่อนๆนิยามมานั้นเป็นคำที่ดี ไม่มีถูกและไม่มีผิด ครูเริ่มเข้าเอกสารด้วยเพลง ครูคือใคร ของ เนาวรัตน์ พงษ์ไพบูลย์

     เป็นเพลงที่กล่าวถึง คุณครูไม่ได้ขึ้นอยู่กับใบปริญญาว่ามีมากแค่ไหน ไม่ได้ขึ้นอยู่ว่าจะถูกเรียกว่า "ครู-อาจารย์"หรือไม่ ไม่ได้ขึ้นว่าจะสอนมาหลายปีรึเปล่า แต่ครูคือผู้ที่ชี้นำความคิด ให้รู้จักผิดชอบชั่วดี สอนหนังสือ ให้รู้จักทำงาน สอนให้คนเป็นคน สร้างอุดมคติ ปลุกสำนึกให้เป็นคนดี ดังนั้น ครูคือผู้สร้างที่ยิ่งใหญ่ สร้างเด็กๆให้เป็นคนดี คนกล้า คนเก่ง เป็นตัวของตัวเอง ต่อมาอาจารย์สอนเรื่องความหมายของคำว่าครู ก็จะมีหลากหลายตามที่ใครตีความ เช่น ในหลวง พระราชดำรัสไว้ว่า ครูคือคนที่ถ่ายทอดวิชาและพฤติกรรม ให้มีวิธีคิดและทุกอย่างที่ดีงาม เป็นคนดี มีประโยชน์ต่อสังคม คนอื่น และตัวเอง ไม่เป็นภัยกับคนอื่น  , ยนต์ ชุ่มจิต สรุปได้ว่า T - Teaching / E - Ethics / A - Academic / C - Cultural Heritage / H - Human Relationship / E - Evaluation / R - Research ก่อนจะถึงเรื่องสุดท้าย อาจารย์ทิ้งความรู้ดีดีไว้ให้นักศึกษาว่า ถ้าหากจะต้องทำโทษด้วยการตี หรือโดนร่างกายนักเรียน หลังจากทำโทาแล้วต้องบอกนักเรียนด้วยว่าทำเพราะอะไร แล้วให้นำไปบอกผู้ปกครองตามที่เราได้บอกไป และหลังจากเลิกเรียนแล้วตัวเราเองก็ต้องบอกผู้ปกครองด้วยว่า วันนี้ครูได้ทำการตีนักเรียนไป 1 ทีเพราะอะไร เพื่อให้เป็นการเข้าใจกันทั้ง 2 ฝ่าย แต่ถ้าจะให้ดีที่สุดอย่าตีเด็กจะดีกว่า หรือให้เป็นการลงโทษเด็กวิธีสุดท้ายที่เราคิดจะทำ และสุดท้าย ความสำคัญของครู คือ ครูต้องไม่ห่วงผลประโยชน์ของตัวเอง ทั้งอำนาจ เงิน ถ้ามัวแต่ห่วงจะเอาความรู้ ความดี ที่ไหนมาให้เด็กๆ มันจะบั่นทอนความเป็นครูจนไม่มีอะไรเหลืออยู่เลย หลังจากสอนเสร็จครูได้เปิดคลิป ผู้อำนวยการคนปัจจุบัน โรงเรียนวรรณวิทย์ ที่ไม่ยอมรับเงินจำนวนหลายล้าน เพื่อให้มีโรงเรียนนี้ตั้งอยู่ เด็กๆที่มีฐานะยากจนจะได้มีทื่ี่เรียน บางคนถึงกับดราม่าน้ำตาไหล เป็นการปิดคาบเรียนที่ซึ้งใจมาก สิ่งที่ได้ออกไปจากห้องเรียนคือ ความตั้งใจที่จะเป็นครูที่ดี ที่เข้าใจเด็ก และเป็นครูที่เด็กๆรักค่ะ

เต้นประกอบเพลง แมงมุมลาย

ประเมินตนเอง: วันนี้ต้องโทษสภาพอากาศฝนตกพร่ำๆ อากาศเย็นสบาย ทำให้ดิฉันไม่ค่อยอยากตื่นเท่าไหร่ เมื่อมาอยู่ในห้องเลยมีอาการง่วงเล็กน้อย แต่ก็ตื่นขึ้นมาเรียนได้ด้วยเกมส์พัฒนาสมอง และเต้นประกอบเพลงเด็ก หลังจากนั้นก็สนุกมากเลยค่ะ มีแอบเบื่อๆบ้างตอนที่อาจารย์สอนเนื้อหาในเอกสารประกอบการเรียน ดราม่าเล็กน้อยซึ้งเล็กๆตอนท้ายคาบเรียน โดยรวมคาบนี้ครบรสมากค่ะ ทำให้หนูสนุกตั้งใจเรียน และปรับอารมณ์ไม่ทันค่ะ 555555

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆในวันนี้สปิริตแรงกล้ามากค่ะ ถึงฝนจะตกมาแค่ไหนก็ไม่หวั่น มาถึงห้องเรียนกันเกือบครบทั้งห้อง ถือว่ามีใจรักในการเรียนมาก น่าชื่นชมค่ะ ( รวมตัวหนูเองด้วย5555 ) ให้ความร่วมมือในการเล่นเกมพัฒนาสมองได้ดี สนุกสนาน เต้นประกอบเพลงเด็ก ได้สนุกสนานเช่นกัน ถึงจะร้องเพลงผิดคีย์ไปบ้างก็ถือว่าเป็นสีสันในห้องเรียน หลายคนอาจจะซึมๆง่วงๆ เพราะอากาศพาไป แต่พอถึงเวลาเรียนก็เรียนอย่างตั้งใจ จดจ่อกับเนื้อหาและอาจารย์ เพื่อนๆน่ารักมากค่ะ ♥

เล่นเกมพัฒนาสมอง

ประเมินอาจารย์ : " วันนี้เธอยังเหมือนเดิม สวยงามและสดใส" เพลงความจริง ของRoom 39 เหมาะกับอาจารย์มากค่ะ อาจารย์ยังคงยิ้มแย้มแจ่มใสในทุกคาบ ถึงแม้จะผ่านเรื่องที่ทำร้ายจิตใจมาก แต่อาจารย์ยังคงยิ้มและสอนด้วยน้ำเสียงนิ่มนวล หวานเสนาะหู มีเรื่องเล่าสนุกๆมากมาย สอนเรื่องที่น่าเบื่อได้ไม่น่าเบื่อเลยค่ะ น่าเรียนมากๆ 

เต้นประกอบเพลง แมงมุมลาย

สอนเนื้อหาในเอกสารประกอบการเรียน

ʕ　·ᴥʔ ขอบคุณผู้อ่านทุกท่านที่เข้ามาเยี่ยมชม Blog ของดิฉัน ʕᴥ·　ʔ

✿♥‿♥✿ หวังว่า Blog วิชา คุณลักษณะของความเป็นครู ของดิฉัน 

จะสามารถเป็นประโยชน์แก่ผู้อ่านทุกท่านนะคะ ✿♥‿♥✿